VIVANT - NON VIVANT

La collecte

Nous sommes allés dans la cour munis de seaux pour récolter des objets, des choses, des petits animaux. Ensuite, nous avons nommé nos trouvailles. Il y avait :
 des feuilles
 des marrons
 des cailloux
 des branches
 des fleurs
 des coquilles d’escargot
 des coquillages
 des écorces
 des pommes de pins
 des fourmis
 des araignées
 des cloportes

Le tri

Maîtresse a rajouté des petites images à notre récolte et nous a demandé de trier en 2 colonnes : ce qui est vivant et ce qui est non vivant. Nous avons beaucoup discuté et nous avons essayé de nous mettre d’accord en argumentant nos choix. Ce n’était pas toujous facile et certaines choses sont donc restées en suspens, nous n’étions pas d’accord.

Nous avons réalisé un panneau afin de nous souvenir de ce que nous pensons en ce début d’expérience.