Nos expériences

Les élèves se sont organisés par groupe en fonction de leurs idées :

Nettoyer l’eau avec du sel

Les élèves se sont dit que le sel mangeait la neige car on l’utilise pour la faire fondre. Donc, ils pensaient que le sel ferait la même chose avec les saletés qui étaient dans l’eau.

Nettoyer l’eau avec du savon

Ce groupe pensait qu’en mélangeant l’eau avec du savon celui-ci nettoierait l’eau.

Nettoyer l’eau en aspirant

Ces élèves voulaient aspirer les saletés avec un appareil comme un aspirateur. Ils ont abandonné cette idée parce que cela est dangereux d’utiliser un appareil électrique avec de l’eau. Ils ont modifié leur idée en utilisant d’abord une pipette et ensuite une seringue pour aspirer.

Nettoyer l’eau avec une raclette

Ce groupe n’a pas trouvé de raclette mais à décidé d’utiliser une cuillère pour ôter les saletés.

Filtrer l’eau

 Avec un filtre à café en papier.
 Avec des cailloux et du sable. L’idée de ces groupes est d’utiliser des filtres pour qu’ils retiennent les saletés et laissent passer l’eau.