a) Après avoir joué avec leur ombre sur un mur (bouger les mains, lever les bras, tenter de toucher l’ombre, s’avancer, reculer, observer son corps...), les élèves ont découvert

"que l’ombre est noire ou grise"

"que l’on ne peut pas voir sa propre ombre de profil ni de dos" (face à la source lumineuse)

"que pour avoir une ombre, il faut une personne ou un objet (elle nous suit partout et fait comme nous, quand on part, elle part aussi) mais il faut aussi une source lumineuse (dans le noir, on ne la voit plus)"

"qu’elle bouge avec la lumière "(lampe torche)

"qu’elle est grosse, petite ou grande si on bouge" la source lumineuse

"qu’on ne peut pas la toucher, la sentir"

Nous avons pris en photographie des profils d’ombres d’élèves afin qu’ils puissent se voir eux-même (de profil) mais également tenter de reconnaître leur camarade en voyant leur ombre.

Commentaires :

"On ne peut pas se voir si on tourne la tête. On voit bien les lunettes d’Emelyne. On voit bien les queues de cheval. On reconnait les cheveux de Maho, ils sont frisés. Les autres peuvent nous voir eux."

b) observation des oeuvres de Kumi Yamashita et commentaires.

"Il y a de la lumière, on ne sait pas où elle est. La dame se tient à une barre, et il y a des cubes derrière elle. Elle a une robe.

On voit une tête, c’est qui ? On voit son nez. On peut compter ( les chiffres placés derrière le personnage). Il marche."

Est-ce vraiment une dame ? Ou bien est-ce son ombre ? Peut-on voir ses vêtements ?

Est-ce vraiment un visage ? Peut-on voir ses yeux, son oreille ? Mais alors, où se trouve la personne si c’est son ombre que l’on voit ? Nous avons vu que chaque ombre suit chaque personne, qu’elle est toujours là quand il y a de la lumière. Or, sur cette image, on ne voit que l’ombre. Commentaires :

"La dame est partie. Elle n’est plus sur la photo. Elle est peut-être derrière le mur."

Regarde-t-elle vers nous ou ailleurs ? Est-elle de face ou de profil ?

Commentaires :

"Elle regarde loin. Là-bas. Sur le côté."

Pour faire comme l’artiste, vous allez chercher à projeter votre profil sur le mur. (Les autres valident). Je prendrai une photographie de votre ombre que j’imprimerai. Je montrerai ensuite tous les profils et comme la fois précédente, vous essaierez de deviner de qui il s’agit.

Ensuite, vous placerez des objets de votre choix sur l’ombre, en essayant de faire comme Kumi Yamashita. ( on doit voir le visage) Puis, vous bougerez la lampe torche comme vous voulez, et je prendrai une photographie Commentaires :

"Ca bouge ! Ca fait des ombres ! Elles sont petites ou grandes ! "

Nous allons observer les travaux terminés et vous essaierez de nouveau de deviner de qui il s’agit. Vous pourrez faire des commentaires.

"Ca fait peur. Il y a des ombres qui sont grandes, longues et des ombres plus petites. Ca ressemble au tableau. "