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Se confronter à une question scientifique (sciences du vivant)

28 juin 2008

Une production écrite ou multimedia est attendue pour partager les résultats de la confrontation des élèves à la question scientifique. Elle valorisera la démarche d’investigation. La situation est la suivante : Voilà une liste de boissons consommées par l’homme : cola, eau minérale, jus de fruit, café, vin, soda, eau minérale gazeuse, cidre thé. Caractérisez chacune d’elles puis répondez à la question : Ont-elles des effets sur la santé (...)


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