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Attention : ces propositions sont susceptibles d’être modifiées à la rentrée 2008. Elles n’ont, jusqu’à cette date, qu’une valeur indicative.

Sous-rubrique

  • Situations pour le cycle 1

    Chaque classe inscrite choisit de se confronter à l’une ou l’autre des trois situations. Il est naturellement possible d’envisager de participer à plusieurs des situations en veillant cependant à prendre le temps nécessaire pour conduire sereinement les apprentissages.
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  • Situations pour le cycle 2

    Chaque classe inscrite choisit de se confronter à l’une ou l’autre des trois situations. Il est naturellement possible d’envisager de participer à plusieurs des situations en veillant cependant à prendre le temps nécessaire pour conduire sereinement les apprentissages.
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  • Situations pour le cycle 3

    Chaque classe inscrite choisit de se confronter à l’une ou l’autre des trois situations. Il est naturellement possible d’envisager de participer à plusieurs des situations en veillant cependant à prendre le temps nécessaire pour conduire sereinement les apprentissages.
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