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Articles

  • enfin, on a trouvé ! - Mai 2009

    En atelier libre avec de nombreuses manipulations, les enfants cherchent des solutions pour faire flotter la pâte à modeler. Lors de ces moments, les discussions entre les enfants sont très nombreuses et finiront pas aboutir à la solution.

  • Compte-rendu du travail mené pour le défi sciences - Mai 2009

    Séquence 1 : Flotte ou Coule Séance 1 : Des objets ont été mis à la disposition des élèves ainsi qu’une bassine d’eau. Les élèves étaient répartis par petits groupes. Exploration libre du matériel proposé. Recueil des observations des élèves (voir photo jointe). Le terme "flottent" apparaît dès la fin de la première séance. On en profite alors pour rebondire sur le vocabulaire en faisant préciser les termes aux élèves : FLOTTER et COULER (voir photo : vocabulaire). Séance 2 : Les élèves sont toujours (...)
  • Fabriquons des bateaux dans différentes matières - Mai 2009

    Commençons par différencier quelques matières Nous avons appris à reconnaître les principales matières : Les objets dans ces différentes matières flottent-ils ou coulent-ils ? Nous avons mis différents objets dans l’eau et nous avons observé les résultats. Le bois et le plastique flottent. Le carton peut flotter mais il s’abîme dans l’eau. Le métal coule. Mais si l’on met une boîte en métal dans l’eau, on se rend compte qu’elle flotte. Pourquoi ? La boîte en métal (...)
  • comment faire des bateaux avec ce qui coule ? - Avril 2009

    Parmi les objets qui coulent, on a choisi ceux qui sont mous : la pâte à modeler et la pomme de terre pour essayer de les faire flotter

  • Pourquoi certains objets coulent ? - Avril 2009

    Après avoir remis les objets dans l’eau pour vérifier les observations précédentes, la maîtresse nous a demandé comment on peut expliquer que certains objets coulent et que d’autres flottent...

  • Flotte ou coule ? - Avril 2009

    Nous avons mis plein d’objets différents dans un bac d’eau transparent : on a observé ce qui se passait...

  • Nos 3 bateaux dans 3 matériaux différents - Mars 2009

    On essaie de voir si un kiwi, qui d’habitude coule, peut flotter. On a tout de suite l’idée de faire comme la pomme de terre. On aime beaucoup faire des expériences. IMG/flv/Photorecit4.flv
  • La pâte à modeler peut-elle flotter ? - Mars 2009

    On a essayé de faire flotter de la pâte à modeler mais cela a été très difficile. Toutes nos expériences échouaient jusqu’au jour où... IMG/flv/Photorecit3.flv
  • Est-ce qu’une pomme de terre peut flotter ? - Mars 2009

    Comment faire pour qu’une pomme de terre, qui d’habitude coule, flotte ? Voilà nos idées... IMG/flv/Photorecit2.flv
  • notion flotte et coule PS/MS - Mars 2009

    mise en situation